Choate Rosemary Hall: Học phí và tuyển sinh 2026–2027

Choate Rosemary Hall là trường trung học tư thục độc lập tại Wallingford, bang Connecticut, Hoa Kỳ, đào tạo học sinh từ lớp 9 đến lớp 12 và bậc sau tốt nghiệp trung học (postgraduate). Với hơn 300 khóa học, 8 chương trình Signature Programs và môi trường nội trú đa dạng, trường tạo điều kiện để học sinh phát triển năng lực học thuật, khám phá sở thích cá nhân và rèn luyện những kỹ năng cần thiết cho bậc đại học.

Không chỉ chú trọng thành tích học tập, Choate Rosemary Hall còn đề cao tư duy phản biện, tinh thần hợp tác, trách nhiệm cộng đồng và sự phát triển nhân cách. Đây là những yếu tố giúp trường trở thành lựa chọn đáng cân nhắc đối với các gia đình đang tìm kiếm môi trường giáo dục trung học tại Mỹ.

Trong bài viết này, phụ huynh có thể tìm hiểu tổng quan về Choate Rosemary Hall, chương trình đào tạo, cơ sở vật chất, đời sống nội trú, học phí năm học 2026–2027, chính sách hỗ trợ tài chính và quy trình tuyển sinh.

1. Tổng quan về Choate Rosemary Hall

Choate Rosemary Hall là trường gì?

Choate Rosemary Hall là trường trung học tư thục độc lập theo mô hình đồng giáo dục, tiếp nhận cả học sinh nam và nữ. Trường cung cấp chương trình nội trú và bán trú, hướng đến việc kết hợp học thuật chuyên sâu với các hoạt động phát triển thể chất, nghệ thuật, kỹ năng xã hội và nhân cách.

Trường có nguồn gốc từ hai cơ sở giáo dục riêng biệt dành cho nữ sinh và nam sinh. Sau quá trình phát triển và hợp nhất, Choate Rosemary Hall hình thành cộng đồng giáo dục như hiện nay, với định hướng chuẩn bị cho học sinh bước vào đại học và trở thành những người có trách nhiệm với xã hội.

Một điểm đáng chú ý là trường không giới hạn trải nghiệm học tập trong lớp học truyền thống. Học sinh có thể tham gia nghiên cứu khoa học, phát triển dự án cá nhân, tìm hiểu các vấn đề toàn cầu, học nghệ thuật chuyên sâu hoặc khám phá công nghệ thông qua các chương trình đặc trưng.

Choate Rosemary Hall ở đâu?

Choate Rosemary Hall tọa lạc tại Wallingford, bang Connecticut, thuộc vùng New England ở phía đông bắc Hoa Kỳ. Đây là khu vực có truyền thống giáo dục lâu đời và tập trung nhiều trường trung học tư thục cũng như cơ sở giáo dục đại học.

Địa chỉ trường:

• 333 Christian Street, Wallingford, CT 06492, USA.
• Website chính thức: https://www.choate.edu/
• Điện thoại: +1 203-697-2000.
• Vị trí tại Connecticut giúp học sinh tiếp cận môi trường học tập có tính học thuật cao, đồng thời thuận tiện hơn trong việc tìm hiểu các trường đại học và cơ hội giáo dục tại khu vực đông bắc nước Mỹ. Tuy nhiên, gia đình vẫn nên tính toán phương án di chuyển từ sân bay đến trường, lịch nghỉ học và việc đưa đón học sinh quốc tế.

Thông tin cơ bản về Choate Rosemary Hall

Lưu ý: Quy mô học sinh, diện tích khuôn viên và số lượng hoạt động cần được kiểm tra lại trên trang About và các trang chính thức tương ứng trước khi xuất bản, vì những số liệu này có thể thay đổi.

2. Lịch sử hình thành và triết lý giáo dục

Lịch sử phát triển từ hai trường tiền thân

Lịch sử Choate Rosemary Hall bắt đầu từ hai cơ sở giáo dục độc lập:

• Năm 1890: Rosemary Hall được thành lập bởi Mary Atwater Choate, ban đầu là trường dành cho nữ sinh.

• Năm 1896: The Choate School được Judge William G. Choate thành lập tại Wallingford, Connecticut, dành cho nam sinh.

• Năm 1900: Rosemary Hall chuyển khuôn viên đến Greenwich, Connecticut.

• Năm 1974: Hai trường hợp nhất, hình thành Choate Rosemary Hall như hiện nay.

Sự hợp nhất này kết hợp di sản của hai trường tiền thân trong một cộng đồng giáo dục đồng giáo dục. Từ đó, trường tiếp tục phát triển chương trình học thuật, hoạt động ngoại khóa và môi trường nội trú theo hướng đáp ứng nhu cầu của học sinh trong bối cảnh giáo dục hiện đại.

Đối với phụ huynh, lịch sử lâu đời là một thông tin hữu ích để hiểu nền tảng của trường. Tuy nhiên, khi đánh giá một cơ sở giáo dục, lịch sử chỉ nên là một trong nhiều yếu tố được cân nhắc cùng chất lượng chương trình học, đội ngũ giáo viên, dịch vụ hỗ trợ học sinh và mức độ phù hợp với từng cá nhân.

Sứ mệnh giáo dục của Choate Rosemary Hall

Choate Rosemary Hall hướng đến việc kết hợp chương trình học thuật nghiêm túc với quá trình phát triển nhân cách trong cộng đồng học đường.

Về học thuật, trường khuyến khích học sinh phát triển tư duy phản biện, khả năng diễn đạt rõ ràng, tư duy độc lập và sự tò mò trước những vấn đề mới. Học sinh không chỉ tiếp nhận kiến thức mà còn được khuyến khích đặt câu hỏi, trao đổi quan điểm, hợp tác và tự chịu trách nhiệm với quá trình học tập của mình.

Về phát triển cá nhân, môi trường nội trú tạo cơ hội để học sinh học cách sống cùng người khác, tôn trọng khác biệt, giải quyết bất đồng và đóng góp cho cộng đồng. Đây cũng là những kỹ năng quan trọng khi các em chuyển tiếp lên đại học hoặc sống trong môi trường quốc tế.

Ba giá trị cốt lõi

Trường nhấn mạnh ba giá trị định hướng hành vi và xây dựng cộng đồng:

• Integrity – Chính trực: Trung thực trong học tập, hành động và các mối quan hệ; có trách nhiệm với quyết định của bản thân.

• Respect – Tôn trọng: Đối xử với người khác bằng sự công bằng, tôn trọng phẩm giá và sẵn sàng lắng nghe những quan điểm khác biệt.

• Compassion – Lòng trắc ẩn: Biết quan tâm đến hoàn cảnh của người khác và chủ động đóng góp cho cộng đồng.

Những giá trị này có ý nghĩa đặc biệt trong môi trường nội trú, nơi học sinh thường xuyên học tập, sinh hoạt và làm việc cùng bạn bè đến từ nhiều nền văn hóa khác nhau.

Với học sinh Việt Nam, việc tìm hiểu triết lý giáo dục của trường trước khi ứng tuyển có thể giúp gia đình đánh giá liệu môi trường này có phù hợp với tính cách, khả năng tự lập và định hướng phát triển của con hay không.

3. Chương trình học thuật tại Choate Rosemary Hall

Chương trình trung học dự bị đại học

Choate Rosemary Hall cung cấp chương trình học dành cho học sinh từ lớp 9 đến lớp 12 và có bậc postgraduate. Chương trình được thiết kế để xây dựng nền tảng kiến thức, phát triển khả năng học tập độc lập và chuẩn bị cho các yêu cầu học thuật ở bậc đại học.

Theo thông tin được cung cấp, trường có hơn 300 khóa học cốt lõi và tự chọn. Danh mục này tạo điều kiện để học sinh vừa củng cố kiến thức nền tảng, vừa khám phá những lĩnh vực mình quan tâm.

Thay vì chỉ lựa chọn môn học theo điểm số, học sinh có cơ hội tìm hiểu nhiều lĩnh vực trước khi xác định hướng phát triển sâu hơn. Đây là lợi thế đối với những em có sở thích liên ngành, chẳng hạn kết hợp toán học với lập trình, khoa học với nghiên cứu môi trường hoặc nghệ thuật với công nghệ.

Tuy nhiên, số lượng môn học lớn không đồng nghĩa mọi học sinh đều có thể đăng ký tất cả các môn. Khả năng lựa chọn còn phụ thuộc vào khối lớp, điều kiện tiên quyết, lịch học và yêu cầu của từng khóa học.

Sáu bộ môn học thuật chính

Chương trình của Choate Rosemary Hall được tổ chức theo sáu bộ môn học thuật chính.

1. Arts – Nghệ thuật

Các môn nghệ thuật tạo điều kiện để học sinh phát triển khả năng sáng tạo, thực hành và thể hiện ý tưởng. Tùy khóa học, học sinh có thể tìm hiểu nghệ thuật thị giác, âm nhạc, sân khấu và những hình thức sáng tạo khác.

2. English – Tiếng Anh

Các khóa học tiếng Anh tập trung vào đọc hiểu, văn học, viết luận, phân tích văn bản và giao tiếp. Đây là nền tảng quan trọng đối với học sinh quốc tế, bởi khả năng đọc tài liệu, trình bày lập luận và viết bài học thuật ảnh hưởng trực tiếp đến quá trình học ở trường trung học Mỹ.

3. History, Philosophy, Religion, and Social Sciences – Lịch sử, triết học, tôn giáo và khoa học xã hội

Nhóm môn học này giúp học sinh tìm hiểu lịch sử, tư tưởng, văn hóa, xã hội và những vấn đề ảnh hưởng đến đời sống con người. Qua việc đọc tài liệu, phân tích tình huống và thảo luận, học sinh có cơ hội phát triển tư duy phản biện và góc nhìn đa chiều.

4. Languages – Ngôn ngữ

Các khóa học ngôn ngữ hỗ trợ học sinh phát triển năng lực giao tiếp và hiểu biết liên văn hóa. Việc học thêm ngôn ngữ cũng có thể giúp các em tiếp cận những nền văn hóa và nguồn tài liệu khác nhau.

5. Mathematics and Computer Science – Toán học và khoa học máy tính

Nhóm môn học này phát triển tư duy logic, khả năng giải quyết vấn đề và kiến thức về công nghệ. Học sinh quan tâm đến lập trình, robotics hoặc các lĩnh vực liên quan có thể tìm hiểu những môn học phù hợp với năng lực và định hướng của mình.

6. Science – Khoa học

Các môn khoa học giúp học sinh tìm hiểu thế giới tự nhiên thông qua lý thuyết, quan sát, thực hành và nghiên cứu. Đây cũng là nền tảng để phát triển kỹ năng đặt câu hỏi, kiểm tra giả thuyết và phân tích bằng chứng.

Phương pháp dạy và học

Choate Rosemary Hall chú trọng phương pháp học tập chủ động, khuyến khích học sinh tham gia thảo luận, hợp tác và vận dụng kiến thức vào các nhiệm vụ cụ thể.

Trong môi trường này, học sinh cần chủ động đọc tài liệu, chuẩn bị bài, đưa ra quan điểm và phản hồi ý kiến của bạn học. Giáo viên không chỉ truyền đạt kiến thức mà còn hướng dẫn học sinh phát triển cách suy nghĩ, đặt câu hỏi và giải quyết vấn đề.

Một điểm phụ huynh cần lưu ý là chương trình học thuật chuyên sâu đòi hỏi khả năng quản lý thời gian và tính tự giác. Học sinh có thể phải cân bằng giữa bài tập, hoạt động ngoại khóa, thời gian tự học và sinh hoạt cá nhân.

Đối với học sinh quốc tế, việc chuẩn bị trước về tiếng Anh học thuật, kỹ năng ghi chép, đọc hiểu và viết luận sẽ giúp quá trình chuyển tiếp thuận lợi hơn.

4. Tám chương trình Signature Programs có gì nổi bật?

Một trong những điểm khác biệt đáng chú ý của Choate Rosemary Hall là hệ thống Signature Programs. Những chương trình này tạo cơ hội để học sinh đào sâu một lĩnh vực quan tâm, kết nối kiến thức từ nhiều môn học và phát triển dự án hoặc trải nghiệm học tập chuyên biệt.

Theo thông tin được cung cấp, trường có tám chương trình đặc trưng.

4.1. Advanced Robotics Concentration

Advanced Robotics Concentration dành cho học sinh quan tâm đến robotics, kỹ thuật, lập trình và tư duy thiết kế.

Robotics là lĩnh vực có tính liên ngành, kết hợp nhiều kiến thức như toán học, khoa học máy tính, kỹ thuật và khả năng giải quyết vấn đề. Khi tham gia các hoạt động liên quan, học sinh có cơ hội vận dụng kiến thức vào việc thiết kế, xây dựng hoặc cải tiến giải pháp kỹ thuật.

Chương trình này có thể phù hợp với những học sinh thích tìm hiểu cách công nghệ hoạt động, có hứng thú với lập trình và muốn phát triển kỹ năng thông qua dự án thực hành.

Phụ huynh nên xem yêu cầu đầu vào, các môn tiên quyết và cấu trúc chương trình hiện hành để xác định liệu học sinh có cần nền tảng kỹ thuật trước khi đăng ký hay không.

4.2. Arabic and Middle Eastern Studies

Arabic and Middle Eastern Studies tập trung vào ngôn ngữ, lịch sử, văn hóa và các vấn đề liên quan đến thế giới Ả Rập và Trung Đông.

Thông qua việc tìm hiểu khu vực này, học sinh có cơ hội mở rộng góc nhìn về lịch sử, quan hệ quốc tế, văn hóa và sự đa dạng của xã hội toàn cầu.

Chương trình có thể hấp dẫn với học sinh yêu thích ngôn ngữ, lịch sử, văn hóa hoặc các vấn đề quốc tế. Đây cũng là cơ hội để các em phát triển khả năng nghiên cứu và nhìn nhận một vấn đề từ nhiều góc độ.

4.3. Arts Concentration

Arts Concentration dành cho học sinh muốn theo đuổi nghệ thuật một cách chuyên sâu hơn.

Chương trình tạo điều kiện để các em phát triển kỹ năng sáng tạo, thực hành và hiểu biết về nghệ thuật. Thay vì chỉ tham gia hoạt động nghệ thuật như một sở thích ngoài giờ, học sinh có thể dành sự tập trung lớn hơn cho lĩnh vực mình quan tâm.

Đối với những em có định hướng theo đuổi nghệ thuật trong tương lai, trải nghiệm này có thể giúp xây dựng nền tảng thực hành và hiểu rõ hơn về sở thích cá nhân. Tuy nhiên, gia đình cần tìm hiểu cụ thể yêu cầu của từng nhánh nghệ thuật, sản phẩm học tập và mức độ cam kết thời gian.

4.4. Capstone Program

Capstone Program khuyến khích học sinh phát triển một dự án học tập chuyên sâu xoay quanh câu hỏi hoặc vấn đề mà mình thực sự quan tâm.

Điểm đáng chú ý của hình thức học tập này là học sinh phải chủ động xác định vấn đề, tìm kiếm thông tin, lập kế hoạch và theo đuổi dự án trong một khoảng thời gian nhất định.

Quá trình thực hiện có thể giúp các em rèn luyện kỹ năng nghiên cứu, quản lý tiến độ, giải quyết khó khăn và trình bày kết quả. Đây cũng là cơ hội để học sinh hiểu rõ hơn cách biến sự tò mò thành một quá trình tìm hiểu có hệ thống.

Capstone có thể phù hợp với những em đã có câu hỏi nghiên cứu hoặc muốn đào sâu một chủ đề vượt ra ngoài phạm vi của một môn học đơn lẻ.

4.5. Environmental Immersion Program

Environmental Immersion Program tập trung vào môi trường, tính bền vững và nghiên cứu thực địa.

Chương trình hướng đến việc giúp học sinh kết nối kiến thức khoa học với các vấn đề thực tế như hệ sinh thái, tài nguyên thiên nhiên và tác động của con người đối với môi trường.

Thông qua trải nghiệm và nghiên cứu, học sinh có cơ hội quan sát hiện tượng, đặt câu hỏi và xem xét các giải pháp từ góc độ khoa học.

Đây có thể là lựa chọn đáng cân nhắc với những học sinh quan tâm đến sinh học, khoa học môi trường, phát triển bền vững hoặc các vấn đề toàn cầu.

4.6. Global Engagement Program

Global Engagement Program tạo cơ hội để học sinh tìm hiểu các vấn đề toàn cầu, giao lưu liên văn hóa và mở rộng hiểu biết về thế giới bên ngoài cộng đồng học đường.

Trong bối cảnh học sinh đến từ nhiều khu vực và nền văn hóa khác nhau, việc học cách trao đổi quan điểm, tiếp nhận khác biệt và nhìn nhận vấn đề từ góc độ quốc tế có ý nghĩa quan trọng.

Chương trình có thể phù hợp với những em quan tâm đến quan hệ quốc tế, văn hóa, các vấn đề xã hội và hoạt động cộng đồng.

Gia đình nên tìm hiểu hình thức trải nghiệm cụ thể của chương trình theo từng năm, bao gồm các hoạt động trong trường, trải nghiệm ngoài khuôn viên và những yêu cầu liên quan nếu có.

4.7. John F. Kennedy ’35 Program in Government and Public Service

Chương trình này giúp học sinh tìm hiểu chính quyền, chính sách công, trách nhiệm công dân và vai trò của lãnh đạo trong xã hội.

Đây là hướng học tập có thể phù hợp với những em quan tâm đến lịch sử, chính trị, luật, quản trị công hoặc các vấn đề xã hội.

Thông qua việc nghiên cứu và thảo luận, học sinh có cơ hội tìm hiểu cách các quyết định công ảnh hưởng đến cộng đồng, đồng thời phát triển khả năng phân tích và trình bày lập luận.

Tên chương trình gắn với John F. Kennedy, cựu học sinh Choate Rosemary Hall thuộc niên khóa 1935. Tuy nhiên, gia đình nên tham khảo trang chương trình chính thức để hiểu rõ cấu trúc và các hoạt động đang được triển khai.

4.8. Science Research Program

Science Research Program tạo cơ hội để học sinh đào sâu khoa học thông qua việc đặt câu hỏi, nghiên cứu, thực hiện thí nghiệm và phát triển kỹ năng nghiên cứu độc lập.

Thay vì chỉ tiếp nhận kiến thức có sẵn, học sinh được khuyến khích tiếp cận khoa học như một quá trình tìm hiểu có hệ thống: xác định vấn đề, xây dựng giả thuyết, thu thập dữ liệu, phân tích kết quả và rút ra nhận định.

Chương trình có thể phù hợp với học sinh yêu thích khoa học tự nhiên, muốn tìm hiểu sâu một chủ đề hoặc quan tâm đến nghiên cứu trong tương lai.

Phụ huynh nên kiểm tra yêu cầu tham gia, hình thức hướng dẫn và thời lượng nghiên cứu để đánh giá mức độ phù hợp với năng lực của con.

Directed Study Program và cơ hội học tập độc lập

Bên cạnh tám chương trình Signature Programs, Choate Rosemary Hall còn có Directed Study Program theo thông tin được cung cấp. Chương trình này cho phép học sinh đủ điều kiện theo đuổi một chủ đề riêng thông qua nghiên cứu độc lập hoặc hình thức hướng dẫn chuyên sâu.

Đây là hướng học tập đáng chú ý đối với những em đã xác định rõ lĩnh vực quan tâm và muốn phát triển một câu hỏi nghiên cứu riêng.

Điều cần lưu ý: Signature Programs không nên được xem là tám chuyên ngành đại học hay tám chứng chỉ riêng biệt. Gia đình cần kiểm tra hình thức tổ chức, yêu cầu tham gia và kết quả học tập của từng chương trình trên website chính thức trước khi lựa chọn.

5. Cơ sở vật chất và không gian học tập

Choate Rosemary Hall có khuôn viên rộng với nhiều không gian phục vụ học tập, nghiên cứu, nghệ thuật, thể thao và sinh hoạt nội trú.

Với trường trung học nội trú, cơ sở vật chất không chỉ phục vụ giờ học mà còn ảnh hưởng đến trải nghiệm sống hằng ngày của học sinh. Một môi trường có các không gian học tập chuyên dụng, khu sinh hoạt chung và cơ sở phục vụ hoạt động ngoại khóa có thể giúp học sinh tiếp cận nhiều hình thức học tập khác nhau.

Kohler Environmental Center

Kohler Environmental Center là một cơ sở gắn với các hoạt động học tập và nghiên cứu môi trường.

Không gian này hỗ trợ việc kết nối kiến thức trong lớp với các vấn đề về sinh thái và tính bền vững. Đối với học sinh quan tâm đến khoa học môi trường, đây là ví dụ về cách môi trường học tập có thể trở thành một phần của trải nghiệm giáo dục.

Lanphier Center for Mathematics and Computer Science

Cameron and Edward Lanphier Center for Mathematics and Computer Science phục vụ các hoạt động liên quan đến toán học, khoa học máy tính và công nghệ.

Việc có không gian học tập chuyên dụng giúp hỗ trợ các hoạt động học thuật trong những lĩnh vực đòi hỏi tư duy logic, thực hành và làm việc với công nghệ.

Đây cũng là cơ sở đáng quan tâm với học sinh có sở thích về lập trình, robotics hoặc những lĩnh vực kết hợp toán học với ứng dụng thực tế.

Không gian nghệ thuật, biểu diễn và thư viện

Các không gian nghệ thuật và biểu diễn tạo điều kiện để học sinh thực hành, sáng tạo, triển lãm và tham gia các hoạt động văn hóa.

Bên cạnh đó, thư viện và các không gian học tập chung hỗ trợ việc đọc, nghiên cứu và tự học. Với chương trình trung học có yêu cầu học thuật cao, những không gian này có thể đóng vai trò quan trọng trong việc hình thành thói quen học tập độc lập.

Cơ sở vật chất và tính bền vững

Theo thông tin được cung cấp, trường có các không gian học tập chuyên dụng gắn với định hướng công trình xanh LEED. Gia đình nên đối chiếu trang About và thông tin từng công trình để xác định chính xác các cơ sở được chứng nhận, cấp độ chứng nhận và phạm vi áp dụng.

Khi đánh giá trường, phụ huynh không nên chỉ dựa vào hình ảnh khuôn viên. Những yếu tố cần xem xét thêm gồm điều kiện sinh hoạt nội trú, khả năng tiếp cận dịch vụ hỗ trợ học sinh, quy định sử dụng cơ sở vật chất và cách nhà trường tổ chức các hoạt động ngoài giờ.

6. Đời sống nội trú và hoạt động ngoại khóa

Cuộc sống trong cộng đồng nội trú

Tại Choate Rosemary Hall, trải nghiệm giáo dục không chỉ diễn ra trong lớp học. Học sinh còn học tập và sinh hoạt trong cộng đồng nội trú, tham gia các hoạt động tập thể và xây dựng mối quan hệ với bạn bè đến từ nhiều nền văn hóa.

Môi trường này tạo cơ hội để học sinh rèn luyện tính tự lập, quản lý thời gian, giữ gìn không gian chung và giải quyết các tình huống trong cuộc sống hằng ngày.

Tuy nhiên, sống xa gia đình cũng có thể mang đến những khó khăn nhất định. Học sinh cần làm quen với lịch sinh hoạt mới, tự chịu trách nhiệm với công việc cá nhân và tìm kiếm sự hỗ trợ khi gặp vấn đề.

Với học sinh Việt Nam, gia đình nên trao đổi trước về khả năng thích nghi, thói quen tự học, sức khỏe tinh thần và cách duy trì kết nối với người thân trong thời gian học tập tại Mỹ.

Hơn 100 câu lạc bộ và tổ chức học sinh

Theo thông tin được cung cấp, Choate Rosemary Hall có hơn 100 câu lạc bộ và tổ chức học sinh. Các hoạt động có thể bao gồm học thuật, nghệ thuật, môi trường, phục vụ cộng đồng, sức khỏe và nhiều sở thích khác.

Câu lạc bộ giúp học sinh thử sức trong những lĩnh vực ngoài chương trình chính khóa, gặp gỡ bạn bè có cùng mối quan tâm và phát triển kỹ năng tổ chức hoặc làm việc nhóm.

Tham gia ngoại khóa không nhất thiết có nghĩa là đăng ký càng nhiều hoạt động càng tốt. Đối với học sinh có lịch học dày, việc chọn một số hoạt động phù hợp và tham gia có trách nhiệm thường hữu ích hơn việc dàn trải thời gian cho quá nhiều câu lạc bộ.

Thể thao và phát triển nhân cách

Thể thao là một phần trong trải nghiệm học sinh tại Choate Rosemary Hall. Theo thông tin được cung cấp, trường có hơn 21 môn thể thao và 65 đội ở các cấp độ khác nhau.

Ngoài mục tiêu rèn luyện thể lực, hoạt động thể thao còn giúp học sinh phát triển tinh thần đồng đội, tính kỷ luật, khả năng phối hợp và cách ứng xử trước thành công hoặc thất bại.

Học sinh nên lựa chọn môn thể thao phù hợp với sở thích, thể trạng và lịch học. Nếu có mục tiêu thi đấu ở cấp độ cao, gia đình cần tìm hiểu thêm về yêu cầu tuyển chọn đội, lịch luyện tập và điều kiện tham gia.

Nghệ thuật và hoạt động biểu diễn

Choate Rosemary Hall tạo cơ hội để học sinh tham gia các hoạt động nghệ thuật và biểu diễn. Theo bộ thông tin được cung cấp, trường tổ chức hơn 80 buổi biểu diễn và chương trình triển lãm mỗi năm.

Những hoạt động này cho phép học sinh phát triển năng lực sáng tạo, khả năng trình bày trước công chúng và sự tự tin khi làm việc cùng người khác.

Đối với học sinh chưa có kinh nghiệm nghệ thuật chuyên sâu, các hoạt động này cũng có thể là cơ hội khám phá sở thích mới. Gia đình nên xem danh mục hoạt động hiện hành để biết hình thức tham gia và mức độ phù hợp với từng khối lớp.

Hoạt động cuối tuần và trải nghiệm cộng đồng

Đời sống nội trú có thể bao gồm các chuyến đi, sự kiện xã hội, hoạt động tại địa phương và chương trình trong khuôn viên trường.

Những trải nghiệm này góp phần giúp học sinh mở rộng mối quan hệ, khám phá môi trường xung quanh và xây dựng cảm giác gắn bó với cộng đồng.

7. Học phí Choate Rosemary Hall năm học 2026–2027

Học phí là một trong những yếu tố quan trọng nhất khi gia đình cân nhắc cho con theo học tại một trường trung học tư thục ở Mỹ.

Theo thông tin được cung cấp từ trang Tuition and Financial Aid của Choate Rosemary Hall, mức học phí năm học 2026–2027 được chia theo hình thức nội trú và bán trú.

Bảng học phí năm học 2026–2027

Đơn vị: USD/năm học.

Theo bảng trên, tổng học phí và phí công nghệ được liệt kê cho học sinh nội trú là 74.530 USD/năm, trong khi mức tương ứng của học sinh bán trú là 57.610 USD/năm.

Đây là tổng của hai khoản được nêu trong bảng, không nên hiểu là toàn bộ chi phí mà mọi gia đình chắc chắn phải trả trong năm học.

Phụ huynh cần xác nhận lại biểu phí trên trang chính thức trước khi nộp hồ sơ hoặc lập kế hoạch tài chính, đặc biệt nếu trường có điều chỉnh mức thu hoặc bổ sung các khoản phí mới.

Những chi phí bổ sung cần dự trù

Ngoài học phí và phí công nghệ, gia đình có thể cần chuẩn bị ngân sách cho các khoản như:

• Sách, tài liệu và đồ dùng học tập.

• Bảo hiểm y tế đáp ứng yêu cầu của trường.

• Điện thoại di động và gói dữ liệu sử dụng tại Mỹ.

• Chi phí di chuyển giữa sân bay, trường và nơi ở trong các kỳ nghỉ.

• Chi phí cá nhân, sinh hoạt và những khoản phát sinh ngoài chương trình cơ bản.

• Học nhạc riêng hoặc các hoạt động có mức phí bổ sung, nếu có.

Theo thông tin được cung cấp, trường khuyến nghị gia đình dự trù khoảng 1.000 USD mỗi năm cho sách, đồ dùng học tập và một số khoản phát sinh nhỏ. Đây là mức tham khảo cho nhóm chi phí được nêu, không phải ngân sách tổng thể cho toàn bộ sinh hoạt của học sinh.

Gia đình cũng nên hỏi rõ những khoản đã được bao gồm trong học phí, những khoản tính riêng và những chi phí có thể phát sinh khi học sinh tham gia hoạt động ngoài khuôn viên.

Chính sách hỗ trợ tài chính của Choate Rosemary Hall

Choate Rosemary Hall công bố chính sách hỗ trợ tài chính dựa trên nhu cầu đã được xác minh. Theo thông tin được cung cấp, trường cam kết đáp ứng 100% nhu cầu tài chính đã xác minh của những học sinh được nhận hỗ trợ.

Điều này có nghĩa mức hỗ trợ được xác định dựa trên đánh giá hồ sơ tài chính của gia đình và chính sách áp dụng của trường. Đây không phải cam kết rằng mọi ứng viên đều được hỗ trợ, cũng không có nghĩa mọi gia đình sẽ được miễn toàn bộ học phí.

Trường sử dụng hệ thống Clarity để thu thập và đánh giá thông tin tài chính. Quá trình xem xét có thể tính đến thu nhập, tài sản, chi phí gia đình và các hoàn cảnh đặc biệt.

Đối với gia đình không khai thuế tại Mỹ, hồ sơ có thể cần những tài liệu thay thế để xác minh thu nhập và tài sản. Phụ huynh nên đọc kỹ hướng dẫn dành cho gia đình quốc tế và xác nhận giấy tờ cần dịch, chứng thực hoặc bổ sung.

Mức đóng góp trung bình theo nhóm thu nhập

Theo bảng dữ liệu năm học 2026–2027 được cung cấp, mức đóng góp trung bình của gia đình thuộc các nhóm thu nhập như sau:

Các mức trên chỉ mang tính tham khảo, không phải bảng giá cố định áp dụng cho tất cả gia đình có thu nhập trong cùng nhóm.

Hai gia đình có mức thu nhập tương tự vẫn có thể nhận kết quả hỗ trợ khác nhau do khác biệt về tài sản, số người phụ thuộc, chi phí cần thiết và các yếu tố được trường xem xét.

Đặc biệt, phụ huynh Việt Nam không nên tự tính mức hỗ trợ chỉ dựa vào thu nhập quy đổi sang USD. Cần kiểm tra phạm vi áp dụng của bảng thống kê, phương pháp đánh giá hồ sơ quốc tế và